@pixall neda sa to v tej zmluve explicitne najst? Ak ano, tak potom sa da Infoziadost opriet o to ustanovenie…
Narychlo som nasiel toto:
starsia zmluva Infovek, dodatok c. 1 z roku 2010 dodatokc1_bezzoznamuskol.pdf (9.6 MB)
- strana 11 pdf dokuentu (Centralne riadenie sietovej prevadzky)
- strana 22 pdf dokumentu (tabulka 7, Na poziadanie, Vykonnost)
novsia Zmluva o poskytovani verejnych sluzieb z roku 2015 Zmluva o poskytovaní verejných služieb č. 0748_2015 - text.pdf (3.9 MB)
- strana 123 pdf dokumentu (priloha 2 ods. 3 i.)
- strana 127 pdf dokumentu (prvy odsek)
- strana 136 pdf dokumentu (tab. 7, Reporting na poziadanie)
Od Ministerstva školstva naši kamaráti z Aliancie Fair-play získali nové podklady k projektu:
- Zdôvodnenie centrálneho nákupu
- rozpočítanie PHZ (toto je celkom zaujímavé, pretože vidieť, aké ceny Ministerstvo kalkulovalo na jednotlivé komponenty EDUNETu)
Zaujimave je ako sa v tom porovnani kreativne narabalo s faktami. V pripojeni typu E - SANET sa uvadza rychlost 10Mbps, hoci v tom case uz SANET pripajal skoly rychlostou 1000Mbps.
Okrúhly stôl EDUNET sa bude konať 20.9.2018 o 13tej hodine. Ministerstvo dnes poslalo pozvánky.
Bojujeme ďalej za lepšie podmienky pre školy.
Dnes sme mailom dostali podklad z Ministerstva školstva, na základe ktorého sa rezort rozhodol zmluvu na EDUNET podpísať.
EDUNET_stanovisko k VO2018v02.pdf (598.4 KB)
Príloha 3 Poskytovatelia.xlsx (11.9 KB)
Od ktorej firmy to budu tie zariadenia na tento vynimocne bezpecny internet pre skoly?
Štúdie vôbec neanalyzujú prvok narušenia trhu s následkom nenotifikovanej štátnej pomoci zo zdrojov EÚ. Slovensko riskuje, že so zopakuje scenár ako pri projekte Digitálne učivo na dosah spred pár rokov: 1. štúdia vtedy síce bola rozpracovaná, ale z hľadiska trhu identifikovala iba jediného hráča - SANET, ktorý diskvalifikovala tak ako teraz ako subjekt, ktorý nemá dostatočné administratívne a realizačné predpoklady. Aktuálne tiež je ignorované, že telekomunikačný trh poskytuje subjektom - školám pripojenie vo veľkom rozsahu a to aj v situácii, keď je paralelne dostupné “bezplatné” pripojenie od spoločnosti SWAN. 2. Projekt tak ako DUD v minulosti úplne ignoruje platné Broadband Guidelines Európskej komisie, ktoré sú záväzné pre poskytovanie štátnej pomoci v oblasti telekomunikácií [C_2013025SK.01000101.xml](https://Broadband Guidelines znenie v slovenčine), 3. Projekt nezohľadňuje riziká narušenia trhu identifikované a kritizované DG Competition v projekte DUD - zamedzenie zneužitia verejných zdrojov pre pripájanie iných subjektov ako definovaných v rámci štátnej pomoci v trase výstavby prípojok k optickým sieťam.
Všeobecne neobstojí, že daný projekt má slúžiť len na pokrytie nákladov na už realizované služby, keďže už realizovaný projekt má pravdepodobne rovnaké vady ako je uvedené vyššie. Snahou o ich pokrytie z fondov EU Slovensko znovu riskuje zastavenie kompletného financovania celého Operačného programu tak ako tomu bolo pred pár rokmi v rovnakej situácii s následným uhradením korekcií zo štátneho rozpočtu.
Je potrebné pripomenúť, že aj v projekte DUD išlo pôvodne o snahu len využiť nevyužiteľné fondy z programu OPIS, ale skončilo to vyššími nákladmi pre štátny rozpočet a zároveň ďalším znížením kreditu slovenských štátnych orgánov zodpovedných za správu európskych fondov.
V rámci RV PO7 OPII prišla žiadosť o “schválenie refundácie” projektu Edunet:
v mene predsedníčky Riadiaceho výboru prioritnej osi 7 Informačná spoločnosť Operačného programu Integrovaná infraštruktúra Veroniky Remišovej, podpredsedníčky vlády a ministerky investícií, regionálneho rozvoja a informatizácie SR, si Vám v prílohe emailu, v súlade s čl. 6, ods. 11 a ods. 13 Štatútu a rokovacieho poriadku Riadiaceho výboru prioritnej osi 7 Informačná spoločnosť Operačného programu Integrovaná infraštruktúra (ďalej len „riadiaci výbor“), umožňujúceho prijať rozhodnutie hlasovaním per rollam, zaslať za účelom hlasovania návrh nasledujúceho dokumentu:
- Zámer národného projektu EDUNET_SK - žiadateľ Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky (príloha 1) 20220315_rv_opii_Zamer_NP EDUNET_SK_refinancovanie_opii.docx a rozpočet projektu (príloha 4) 4_rozpocet_po_mesiacoch_12_2021.xlsx .
Zároveň v prílohe zasielame:
- Informáciu o návrhu nového školského internetu do budúcnosti (príloha 2)2_2022_04_EDUNET_SK_management_summary_v4.pdf ;
- Prehľad využívania služieb zo strany škôl zapojených do projektu EDUNET_SK (príloha 3)3_2022_04_EDUNET_SK_report (1).pdf
Dovoľujeme si Vás požiadať o vyjadrenie súhlasného/nesúhlasného/zdržania sa stanoviska k zámeru národného projektu „EDUNET_SK“.
Vaše stanovisko uveďte… pošlite najneskôr do 13.05.2022 …
Znenie zámeru národného projektu je totožné so znením zámeru národného projektu, ktoré bolo predmetom 20. online zasadnutia riadiaceho výboru 29.03.2022. V nadväznosti na diskusiu na zasadnutí riadiaceho výboru 29.03.2022 vypracovalo MŠVVaŠ SR harmonogram prípravy Nového školského internetu do budúcnosti, ktorý spolu s prehľadom využívania služieb zo strany škôl zapojených do projektu EDUNET_SK zasielame v prílohe emailu - prílohy č. 2 a č. 3.
Absolvoval som stretnutie na Ministerstve školstva na tému príprava Nového školského internetu. Stav je takýto:
-
Ministerstvo školstva zriaďuje pracovnú skupinu na prípravu podkladov pre projekt “Internet pre školy”. Už v aprili 2022 poslalo na vybrané rezorty (vrátane NASES, MIRRI a Úradu pre reguláciu elektronických komunikácií) list so žiadosťou o nominovanie ich zástupcu do pracovnej skupiny. Občianske združenia (SANET, SD) neoslovili, lebo môžu byť v budúcnosti učastníkmi VO, buď priamo, alebo ich členovia. Zatiaľ nemajú spätnú väzbu od väčšiny oslovených, preto ich urgujú.
-
Ministerstvo školstva informovalo MIRRI, že privíta všetkých odborníkov do pracovnej skupiny, ktorých za seba MIRRI nominuje.
-
Po vypracovaní dokumentov chce Ministerstvo školstva zrealizovať okrúhly stôl k návrhom riešenia, na ktorý budú pozvaní všetci operátori, občianske združenia a odborná verejnosť.
Moje postrehy:
-
kladiem si otázku, či MIRRI neplánuje do pracovnej skupiny ministerstva školstva nominovat za MIRRI aj odbornikov z jeho pracovných skupín k strategickým prioritám informatizácie.
-
prístup iných rezortov, vrátane MIRRI a NASES, k ich zapojeniu sa do činností pracovnej skupiny ministerstva školstva je zatiaľ, diplomaticky povedane, viac ako zdržanlivý až nevšímavý, a to napriek tomu, že problematika prenajímania telekomunikačných služieb na vytváranie rezortných a nadrezortných sietí sa týka všetkých.